Os valores teóricos e práticos implementados na unidade curricular de Projecto II sublinham atitudes formativas, de modo a que o aluno percorra as diversas fases e escalas em que o Arquitecto trabalha. Intervenções eminentemente conceptuais que vão desde o Ordenamento do Território até à Pormenorização do Objecto Arquitectónico. Apoiando-se num conjunto metodizado de conhecimentos, os objectivos apontam para uma consolidação do saber, num percurso coerente entre o "pensar”, o "justificar", o "projectar" e o "saber construir".